时间：2018年5月2日，上午
角色：妈妈
贪心的妈妈
早上把小米送上校车，我一如往常，边走边翻看朋友圈去上班，一眼瞥到当当妈妈晒出的妈妈心境，从前一天学而思综测的不理想到今天楚才杯作文竞赛三等奖的心情起伏，意识到3月24日参加的作文比赛结果出来了。其实是完全不报希望的，但还是不自主地开始查找官方公众号。人真是一个奇怪的动物！明知道结果，还是不甘心地要查。当三等奖的信息跳入眼帘，我愣住了，又定睛逐字瞅了瞅，再次确认后赶紧拨通了米爸的电话。电话居然打不通，连拨几遍，仍不通，又火急火燎地微信他。过了一会，米爸居然回微信了，原来他那边刚才信号不好。等我坐定下来，仍心中澎湃，一幕幕浮上心头。
第一幕
对于小米是否参加这次作文比赛，我犹豫再三。希望她参加，因为这是一个了解米在同龄人中所处层次的机会，帮助她对自己的作文能力有个客观认识。另一方面，又不希望因为这次比赛打击她的自信心。慎重地和米进行了交流，提议让米爸悄悄给米准备一张参赛证，我们悄悄地去参加，去感受一下。米满口答应。
第二幕
老师通知：本班被分配了4个参赛指标，孩子们将通过比赛的方式来争取。于是，我又和米商量：即使没选上，如果米愿意，我们还是去感受一下；如果被选上，我们可以主动放弃，然后我们还是偷偷地去感受一下，这样，无论结果如何，米都没有负担。米说，不管怎样，她都想去参加一下。
第三幕
班级选拔结果出来，米未能获得参赛证，妈妈心里清楚，这就是小米作文水平的真实反映。
第四幕
比赛那天一大早，爸爸就把我们送到了考点（鲁巷实验小学），和米约好碰头地点，就让米进了考点。我则在麦当劳打发时间，一桌四个妈妈，都是女儿，“偷”听着另三个妈妈聊育儿经。隔壁妈妈的女儿，也是三年级，非常优秀，心中郁闷，“别人家的孩子”其实反衬的是家长，我为什么就不如别的妈妈那么会带孩子呢？
第五幕
忽闻有孩子已经出考场了，我急忙赶到碰头地点，等了一会儿，看到米出来了。米表情如常，简单地告诉我，她早就写完了，也简单打了个草稿，大概写了四五百字，等了好久直到老师允许才出来的；选的摩拜自行车的作文题。我心中大呼，只花了这么短的时间，可能写得好吗？返程中，米爸想再了解一些情况，米就不愿意说了。好吧！本来就是打酱油的，就不要给孩子压力了吧。
第六幕
晚上，在朋友圈中看到小米幼儿园同学妈妈晒出的孩子作文草稿。写的是表情包，写得真好！很有画面感，有起承转合，还有主体提炼和升华。
第七幕
特等奖作文公布了，让人感慨，同龄人中的佼佼者已经遥遥领先了。
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这时收到米爸发来的微信消息“不存在因为鼓励而放松要求的情况”，等激动的心情平复下来，再想想这个结果其实并不意外，也是米的真实水平的反映。
米不爱写。除了老师布置的作文，几乎从不额外练笔，不写日记，没有参加任何作文培训。对于老师布置的作文，米总是捱到周日才动笔，往往拖到周日晚上才完成。语句的通顺度、描写的细腻度、文字的干净度，都无法让作为母亲的我满意。
但转念一想，对于老师布置的每一篇作文，米都认真对待，从未马虎应付了事。尽管写的过程，正如有妈妈所共鸣的，真是犹如产妇难产呀！但每每周日晚上写完后，也无论已经多晚了，米都是开心的。无论写得是否足够好，但可以肯定米对自己最后的“成果”还是满意的。米训练得不够多，但每一次习作米都认真对待，她就会有收获，她确实在积蓄中。从这个角度来说，这个结果是米的真实水平的反映，也并非过誉。
稍后的朋友圈，又看到几个米的老朋友得一等奖的消息，心中又升起一丝“别人家的孩子”的不淡定。好一个“贪心”的妈妈！是呀，如果米没有得奖，妈妈会怎么样？心里会酸酸的吧！得了奖呢？总有更高的奖，心里又会涌起一股不知足吧！贪心的妈妈，就是这样。但转念想想，人生的路很长，无论去年的长江杯，还是今年的楚才杯，我们也许走得还不够远，但都是对以前付出的肯定，在这一点上，妈妈想对米真心地说一句：谢谢你，小米！谢谢你的努力！作为父母，我们必须始终意识到，真正重要的不是有没有得奖或得了几等奖，而是一路上我们是怎么陪着孩子走来的，我们有无遗憾，以及今后的路该如何走。父母永远需要反省，在反省中不断改进，和孩子一起进步。
一份耕耘，一份收获。一个小小的三等奖，就是对米曾经的每一份认真的肯定。米，我们要相信，只要认真对待了，我们就会有收获。去年的长江杯钢琴比赛，证明了这一点；今年的楚才杯作文比赛，再次证明了这一点。所以，米，请坚信，所有的付出都是值得的。米，请同时记住，任何偷懒，任何投机取巧，欺骗的都不是别人，而是我们自己。我们永远都要真实地生活，真实地表达，言为心声。其实，奖真的不重要，重要的是要在写作过程中寻找意义，在写作过程中寻找充实感。
最后，米，我还漏提了一幕，我们姑且称它为第八幕吧！
第八幕
考点外，米爸把车停在对面的马路边但无停车线处，待我们返回车上时发现一张黄灿灿的单子贴在车玻璃上。现在看来，这张罚单，值了！明年再参赛，我们一定记得提醒爸爸，要把车停好！
时间：2018年5月3日，睡前
角色：小米、妈妈
本试图怂恿米就此次比赛写篇赛后感，结果未遂，米一向不乐意多写，于是改成了卧谈采访。
Mom：小米，我现在对你进行采访，我要采访你的获奖感言。我是采访者，你是被采访者。描述你听到这个消息后的心情变化，当时的，之后的-----
Friz：惊讶，-------惊奇。
Mom：惊讶和惊奇是一个意思呀？
Friz：不一样。
Mom ：那一直惊奇吗？惊讶到现在。
Friz：还有高兴。没有了。
Mom：那有没有要感谢的人？
Friz：（沉默了一会）感谢张老师！当时没有选我。（自己不禁呵呵笑起。）
Mom：所以你可以轻装上阵，是吧！
Friz：（高兴地哼唱了两句，然后忽然叫道）诶，我想我怎么可能得三等奖的呢？
Mom：为什么不可能？写得不好吗？
Friz：我觉得不敢相信。我觉得我写得稀巴烂。我觉得像爸爸说的，觉得自己考得糟，那就是考得好，觉得自己考得好，其实考得糟。
Mom：我不能认同。那你再回头想想你那篇文章有没有亮点？有没有可取的地方。
Friz：我那篇文章写得比较少。
Mom：你写了多少字？
Friz：400多字吧！
Mom：哪个地方写得比较有感觉？一两个闪光点都没有？
Friz：一个都没有。
Mom：肯定还是有的！
Friz：没有。一个都没有。（沉默了一会），你说我为什么得了个三等奖？（又沉默了一会），我也希望得个特等奖。你觉得胡编乱造在楚才杯中会得奖吗？
Mom：不会。每一篇都有好几个评委进行评比。
Friz：是的，据说评奖是这样的。（然后把她知道的说了好一会。）
Mom：你下一步对自己的作文有些什么计划、安排？有很多人三年级得了奖，后来就没有再得奖。所以需要继续努力，我想知道，你觉得自己哪些方面做得好，应该坚持，哪些方面做得不好，应该改进？
Friz：妈妈，你给我看的那三篇特等奖都是武汉市的特等奖吗？
Mom：“表情包”是三年级的特等奖，“邻家的------”的两篇是四年级的特等奖。
Friz：那个“邻家的-------”，我是说（三年级）没有那个题目呀！坐我旁边的小女孩写的就是“邻家的------”
Mom：你怎么看到别人的呢！
Friz：两个人坐在一起嘛。（哈哈笑起来）这样坐，看见了别人的也没用。